8月17日下午，学校在望道楼E1101会议室召开教育部委托课题“分级管理的基础教育评估监测结果应用策略研究”专家咨询会。校党委常委、副校长桑青松出席会议并致辞。会议邀请北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心主任辛涛教授、上海市教育科学研究院徐士强研究员、上海市徐汇区教育学院副院长汪茂华教授、鲁东大学社会科学处处长闫志明教授、芜湖市教育局督导科科长欧阳组成专家组。会议由教师教育学院执行院长何道江主持，教师教育学院副院长聂竹明，安徽省教育科学研究院教研员、课题组召集人李院德及课题组成员参加会议。

桑青松在致辞中代表学校向与会专家表示热烈欢迎和诚挚感谢。他指出，教育评价改革事关教育强国建设全局，基础教育评估监测结果的有效运用，是深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的关键举措。此次课题研究任务自安徽省教育厅、北京师范大学基础教育质量监测合肥中心下达以来，合肥中心安徽师范大学分部高度重视，汇聚骨干力量扎实推进研究工作。课题组在前期深入开展调研的基础上，形成阶段性研究成果。他恳切希望各位专家不吝赐教，为课题成果“把脉问诊”，多提宝贵意见，帮助课题组进一步完善和提升最终成果。他要求课题组认真吸纳专家智慧，强化理论高度与实践深度，力争产出具有重要决策参考价值的高水平成果，为国家基础教育质量监测体系完善贡献智慧与力量。

李院德代表课题组，从研究背景、现状调研、问题归因、政策建议等方面作成果汇报。与会专家围绕评估监测的内涵边界、分级管理的层级定位、研究成果的优化提升等核心问题，提出了一系列具有针对性、实用性和指导性的意见建议。课题组成员同与会专家进行了深入交流，会议讨论热烈、成效显著。

此次研讨会是学校贯彻落实习近平总书记对基础教育工作重要指示精神、主动服务教育强国建设的具体实践。会议聚焦基础教育评估监测从“结果导向”向“改进应用”转变的核心命题，汇聚国内教育评价领域高水平专家智慧，为课题成果的高质量转化奠定了坚实基础。下一步，学校将持续发挥教师教育特色优势，强化有组织科研，推动研究成果向政策工具和实践方案转化，为基础教育高质量发展和教育强国建设贡献更大力量。